Module 1 : les chaînes musculaires

1.Apprentissage du fonctionnement du corps

Le corps est une organisation génétiquement programmée. Son programme repose sur l’anatomie et la physiologie.

• Les Chaînes Physiologiques représentent des circuits anatomiques qui gèrent la statique, l’équilibre, la dynamique et les compensations. Le corps est un mobile dont l’organisation anatomique repose sur un fonctionnement en chaînes.
• Toute la chorégraphie des mouvements est générée par le fonctionnement en chaînes.
• Il y a deux types de chaînes : les chaînes dynamiques musculaires et les chaînes statiques conjonctives, en relation avec les structures musculo-squelettiques, viscérales, neurovasculaires.
• Il y a deux systèmes d’auto-régulation : la proprioceptivité pour la ré-équilibration et le système nerveux autonome pour l’homéostasie.

Le programme des chaînes assure un bon fonctionnement et participe à une bonne santé.

La relation « contenu- contenant » conditionne également le fonctionnement des chaînes. Le contenant musculo-squelettique est en relation anatomique étroite avec le contenu des cavités. Toutes tensions parasites venant du plan viscéral peuvent perturber le bon fonctionnement des chaînes.

2.Apprentissage des compensations musculaires

Toute compensation doit être analysée. Il y a en amont une raison, une logique, une cohérence.

• Étude de la statique et de la dynamique des patients
• Apprentissage du bilan statique
• Apprentissage des tests dynamiques spécifiques pour chacune des chaînes musculaires

La statique et la dynamique sont le reflet de l’équilibre fonctionnel des chaînes musculaires. Toute perturbation est le résultat d’une modification de tension au niveau d’une ou plusieurs chaînes.
L’analyse globale apportée par les chaînes, de la tête aux pieds, permet un meilleur décodage, une meilleure compréhension.

Mieux comprendre pour pouvoir mieux traiter.

3.Apprentissage de l’examen du patient

De cette synthèse, de cette logique dépend la stratégie, la personnalisation du traitement.

4.Apprentissage des techniques de chacune des chaînes

La méthode utilise des techniques manuelles :

• Postures de relâchement de chacune des chaînes
• Postures de ré-axation
• Techniques de dynamisation
• Techniques de proprioceptivité, de re-programmation

Cette pratique s’applique tant aux sportifs qu’aux personnes sédentaires, tant aux enfants qu’aux adultes de tout âge

5.Bilan de fin de traitement

Lors de la première et de la dernière consultation sont faites des photos de face, de dos et de chaque profil, ainsi que les tests dynamiques afin d’objectiver les évolutions du patient et en particulier les réaxations générales.
Les règles de confidentialité et de secret médical sont respectées.

Quel que soit le motif de consultation chaque fois qu’on améliore une fonction, chaque fois qu’on relâche des tensions cela doit se traduire par une meilleure statique et dynamique.

En fin de traitement est fait une évaluation sur les améliorations et les problèmes résiduels.

Pour le patient : on aborde comment il peut gérer son évolution dans l’avenir :

• Travail personnel, les auto-postures
• Conseils d’activité

Pour le médecin prescripteur :

• Compte rendu avec fiche d’examen des chaînes

Conclusion sur les buts d’apprentissage

Améliorer notre pratique quotidienne et perfectionner nos compétences

• Améliorer l’observation et l’examen du patient.
• Améliorer l’analyse et la compréhension pour pouvoir mieux traiter.
• Améliorer la pratique manuelle avec des techniques simples, précises, méthodiques sur les structures musculaires,
• Améliorer la qualité de la main et de la palpation.
• Améliorer la compétence, mais aussi la connaissance de nos limites de compétences.